教學觸摸一體機的使用已經(jīng)成深入的了解到各個領(lǐng)域，包括學校也不例外，幼兒園、小學到大學都有觸摸一體機的使用，甚至已經(jīng)替代了傳統(tǒng)的投影儀的使用。那么觸摸一體機與傳統(tǒng)的投影儀相比具有哪些優(yōu)勢呢？
一、實用性。方便、實用高效是智能多媒體教室解決方案解決方案核心的設(shè)計理念。只有操作簡單、功能實用、效果良好才能提升教與學的效率。該方案施工量少，施工周期短。采用觸摸一體機在使用的時候不需要重新布線，不破壞原有教室格局。
二、先進性。傳統(tǒng)多媒體教室方案相比，觸摸一體機無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個系統(tǒng)的先進性。
三、擴展性。無線應(yīng)用是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的必然趨勢，多媒體教室能否和校園網(wǎng)兼容，能否調(diào)用室外教學資源是考察多媒體教室可擴展性的首要標準。智能觸摸一體機解決方案包含網(wǎng)絡(luò)控制功能，通過教師的手寫電腦控制，也可通過校園網(wǎng)實現(xiàn)遠程控制，為未來的發(fā)展提供服務(wù)。
四、手寫方便性。教師可以利用手寫制作手寫文本和圖形混合的課件，此輸入方式符合教師的手寫習慣，大大節(jié)約了備課時間。在上課的時候，老師可以直接在屏幕上進行板書書寫，使用手指進行操作，這對于一些對電腦操作不是很熟悉的老師來說，非常簡單、方便。
以上就是觸摸查詢一體機廠家小編整理的觸摸一體機與傳統(tǒng)的投影儀相比所具有的優(yōu)勢。使用起來不僅方便、而且教學效率比使用傳統(tǒng)的投影儀設(shè)備要高很多。
