如今，在大部分的中学学校中，我们都可以发现教学触摸一体机的身影。因为教学触摸一体机配合多媒体进行教学，相比于传统教学来说，具有很多的益处，不仅可以创造出一个轻松、绿色的学习环境，还能让学生的学习变得更加轻松。那么中学应用教学触摸一体机有什么益处呢?下面一起来看看吧。
1、提高学生的注意力。
教学触摸一体机应用在中学中，可以凭借自身的优势来成功吸引学生注意力，使小动作明显减少，从而调动学习积极性，让学生的注意力集中，听课认真。
2、提高学生的理解力。
在教学触摸一体机中，一般都有一个教学资源库以及一些配套软件，这些资源、软件的存在，可以在学习时，为学生提供出多种分析和解决问题的方法和思路，轻松理解到所接受知识，让学生可以从中找到一个适合的方法来解决学习的难题。
3、利于学生的思维发展。
教学触摸一体机配合多媒体使用，可以动态图演示，这样不仅象具体，动静结合，声色兼备。这样可以为学生创造了一个富有时代动感的、具有吸引力的学习环境。不仅有助于学生思维的发展，还能有效帮助学生进行知识的同化以及创新能力的培养。
4、帮忙学生温故而知新。
教学触摸一体机可以对教师以往授课内容和过程进行保存，这样当学生对于以前所学的知识，有些不了解时，可通过教学触摸一体机进行再次学习。这样不仅可以有利于促进学生学习，还能便于学生对以前所学习的知识进行巩固、回忆，使旧知识及概念更深刻存在地学生的脑海中。
5、激发学生的视觉记忆。
学生从上初中开始，一般都会面临智力发育的三个过渡，即从听觉型记忆为主转变为视觉型为主;从机械记忆为主转向意义记忆为主;从形象思维方式向抽象思维过渡。而根据相关实践证明，教学触摸一体机可以从触发、提升视觉记忆入手，不仅能让同学们能更有自信讨论问题寻找答案，还能通过针对性提问巩固深层思维有效发展。
